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旅行社虚拟教学实训系统
旅行社虚拟教学实训系统以骨干旅游高职院校教材为指导,从旅行社部分教学和实训需求出发,包含虚拟旅行社场景、接待流程模拟、经典旅游线路等实训内容,教师可以灵活的运用该软件完成备课、授课等工作,学生也可通过该软件了解旅行社有关的的接待流程、详细行程安排等知识点;同时,学生可以在软件中进行行程报价单、旅游合同、出团通知书等相关内容的自我测试和随堂作业上交,教师可通过特定链接管理学生上交的文件。
通过此实训系统,主要让学生可以学会并掌握制作旅游的行程,掌握旅游线路的行程安排,进行旅游线路的讲解和销售,进行旅游线路的OP操作练习。
旅游虚拟教学软件
观点则认为“虚拟旅游”是建立在现实旅游景观的基础上,通过模拟或超越现实景观,构建一个虚拟旅游环境,使得参与虚拟旅游的旅游者能够如同身临其境般进行虚拟旅游活动。“虚拟旅游”是建立在现实旅游景观的基础上,通过模拟或超越现实景观等手段,构建一个能使旅游者欣赏旅游景观、体验旅游活动或进行虚拟互动旅游的虚拟旅游环境。
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漫游大师就是这样一种基于全景图像的真实场景虚拟现实技术,场景制作也非常简单,导入素材(全景图),选择你需要制作的场景,增加热点(从一个场景切换到另一个场景),添加地图,缩略图等让场景变得更鲜活。
软件功能强大,制作简单。漫游大师可以发布Flash VR、exe、SWF格式以及在移动设备果设备上观看的HTML5格式。
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3D虚拟旅游指的是,建立在现实旅游景观的基础上,通过模拟或超现实景观,构建一个虚拟旅游环境,使得参与虚拟旅游的旅游者能够如同亲临其境般进行虚拟旅游活动。其特点有:
1、沉浸(immersion),指的是人们一改过去仅能从计算机外部得知计算机处理结果,发展到能够沉浸到计算机创造出的虚拟旅游(tour)环境中,参与体验所建虚拟旅游(tour)活动。
2、交互(iteraction),指人们同计算机之间的沟通手段的增加,利用多种传感器(如立体显示头盔数据手套立体眼睛嗅觉传感器等)与多维化信息环境发生交互作用。
3、构想(imagination),是人的思维的拓宽,人机交互从过去的定量计算到现在上午定量与定性相结合,突出了人作为主题在虚拟旅游(tour)环境中的主导性。
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